《南浦·春水》的作者是誰?該如何理解呢?
本文已影響3.03W人
本文已影響3.03W人
南浦·春水
張炎 〔宋代〕
波暖綠粼粼,燕飛來,好是蘇堤才曉。魚沒浪痕圓,流紅去,翻笑東風難掃。荒橋斷浦,柳陰撐出扁舟小。回首池塘青欲遍,絕似夢中芳草。
和雲流出空山,甚年年淨洗,花香不了?新綠乍生時,孤村路,猶憶那回曾到。餘情渺渺,茂林觴詠如今悄。前度劉郎歸去後,溪上碧桃多少。
譯文
水溫轉暖,湖光粼粼。燕子歸來,正好是蘇堤春曉。魚兒潛入湖水,在水面上留下圓圓的波紋;流水帶走了繽紛狼藉的落花,還嘲笑東風不能把落花清掃乾淨。在荒僻的小橋下,有小船從柳陰深處翩翩而出。如今池塘里長滿青草,好似當年謝靈運在詩中表達的夢境。
溪水和白雲一起流出空山,流水年年沖洗落花,卻爲何花香不消?看到路上新綠乍生,回想起在這孤村路我曾和友人一起遊玩,結伴暢遊,吟詩作樂。可惜當日的歡愉已成過去,只是滿懷餘情不了。上次遊玩的地方,此時溪上碧桃是增加了還是有所減少?
賞析
上片開篇點題,重筆寫春水。“波暖綠粼粼”三句,詞人用綠波、歸燕和蘇堤三個景物,描繪了春日西湖陽光明媚、生機盎然的景象。隨後,詞人再用魚沒、流紅和東風三個動態的意象,與前句相互應和,進一步描寫春景。其中, “魚沒浪痕圓”一句寫得生動傳神,將魚兒潛入水中時的輕盈姿態刻畫得人木三分。流紅引得魚兒浮出水面,而燕子掠水則將魚兒驚回水中,只留下陣陣漣漪和無力的春風。筆調輕鬆寫意,描寫細緻傳神。“荒橋斷浦”兩句承上啓下,是全詞的轉折之筆。 “橋斷”即寫斷橋,與前文的“蘇堤”相應,再次點明地點是杭州西湖,一“荒”字與前文形成對比,轉而寫西湖之荒涼。“柳陰撐出扁舟小”一句則靜中見動,反襯西湖此刻的寂靜。結尾兩句,詞人化用謝靈運的典故爲這樣一幅春景增添了一抹虛幻的色彩。
下片寫景之餘重在抒情。起句詞人寫“空山”,悲涼之意轉濃。“新綠乍生時”三句及“餘情渺渺”兩句,均爲詞人對往昔美好生活的追憶。詞人看到“孤村路”,憶起舊時與一衆友人到此遊玩,大家在“茂林”中盡情“觴詠”,而今“茂林”變成了“孤村路”, “觴詠”的熱鬧也褪去成“悄”,只餘下“情渺渺”。至此徹底反轉上片輕鬆、優美的意境,抒發了詞人對往昔的回憶和對“物是人非”的感嘆。結尾兩句,詞人進一步抒發自己的哀嘆,可見其當時心中愁緒之濃。
全詞筆調細膩,繪景出彩,過渡自然。詞人由優美的蘇堤遊至荒涼的斷橋,感情也隨之由歡快轉爲悲傷,情景交融,精妙絕倫。
創作背景
由詞風可以看出該詞應該寫於詞人早年隱居浙江杭州期間,在此期間詞人遊覽西湖,爲了描述西湖的美以及表達自己內心的情感而寫下這首詠物詞。
《阮郎歸·春風吹雨繞殘枝》作者是誰?該如何理解呢?
《水龍吟·載學士院有之》的作者是誰?該如何理解呢?
《少年遊·欄干十二獨憑春》作者是誰?該如何理解呢?
《上林春令·十一月三十日見雪》的作者是誰?該如何理解呢?
《解連環·孤雁》作者是誰?該如何理解呢?
《南鄉子·和楊元素時移守密州》作者是誰?該如何理解呢?
《水龍吟·次韻章質夫楊花詞》作者是誰?該如何理解呢?
《繡鸞鳳花犯·賦水仙》的作者是誰?該如何理解呢?
《漁家傲·雪裏已知春信至》作者是誰?該如何理解呢?
《南鄉子·梅花詞和楊元素》作者是誰?該如何理解呢?
《紅林檎近·高柳春才軟》的作者是誰?該如何理解呢?
《浣溪沙·霜日明霄水蘸空》作者是誰?該如何理解呢?
《菩薩蠻·春風試手先梅蕊》的作者是誰?該如何理解呢?
《漁家傲·雪裏已知春信至》作者是誰?該如何理解呢?
《水龍吟·賦張鬥墅家古鬆五粒》的作者是誰?該如何理解呢?
《春居雜興·兩株桃杏映籬斜》作者是誰?該如何理解呢?
《解連環·柳》的作者是誰?該如何理解呢?
《宴清都·連理海棠》的作者是誰?該如何理解呢?
歷史上的高俅是如何當上太尉的?他最後的結局又是如何?
解密:到底該如何評價萬曆皇帝怠政30年?
劉禪“傻”得人盡皆知!劉禪真的無藥可救嗎?
徐達老婆謝氏犯了什麼錯?朱元璋爲什麼要杖斃她?
《決勝法庭》鐵力的結局是什麼 鐵力最後和誰在一起了
納粹公主古德隆·希姆萊有後代嗎?他們是否還在世?
劉全作爲一個家奴,他在和珅死後卻落得個什麼下場?
晚清名臣胡林翼家風代代傳承:士人輩出書香傳
趙恬真的被誤解了幾千年嗎?真相是什麼呢?
建文帝生死之謎:“靖難之役”後究竟下落何處
爲何稱蕭道成爲魚鱗子?他和蕭衍是什麼關係
胤禔與寶日龍梅:一段未成全的愛情故事
胡椒木屬於什麼品種?又有哪些生長的習性呢?
趙竑是誰?趙竑的生平介紹
劉禪繼位之後爲何不發兵攻打東吳?真相是什麼