諸葛亮死後蜀漢爲何還能堅持近三十年 主要原因在什麼地方
本文已影響2.17W人
本文已影響2.17W人
很多人都不瞭解蜀漢和諸葛亮,接下來跟着小編一起欣賞。
這是多方面原因造成的,劉禪自然不是昏君,只能說是庸君,劉備在位兩載駕崩,劉禪十七歲登基,在位四十一年,獨自秉政二十九年。曹魏和東吳不是權臣篡位,就是宗室內亂。在這一點上顯然都不如蜀漢,劉禪親政以後,始終把控最高權力直到最後。國家政權十分穩定和牢靠,蜀漢亡於曹魏首先是實力相差懸殊。與劉禪個人能力關係不大。
諸葛亮死後,時年27歲的劉禪開始主政。劉禪能夠執掌朝局二十九年的主要原因在於,諸葛亮給劉禪留下了一個良好的政治班底,蔣琬、費禕、董允,姜維等人才,劉禪繼續讓他們管理朝政。除了停止北伐曹魏之外,基本上延續了諸葛亮策略。這就確保了蜀漢政策的連續性。所以說,只要劉禪不犯原則性錯誤,維持現有局面還是可以的。《三國志》裏對於劉禪個人評價不高,“時後主頗出遊觀,增廣聲樂”,說劉禪喜好聲色犬馬,酒色無度。在這一點上是帝王的通病,曹睿,孫權都一樣。所以說劉禪個人喜好與他的軍政能力並沒有直接的因果關係。劉禪的施政確保了蜀漢國家內部穩定。
再說曹魏,諸葛亮去世,是曹魏統一天下的絕好時機,可惜,曹魏內部陷入政治紛爭。諸葛亮去世不過5年,曹睿駕崩,曹睿英年早逝,託孤大臣曹爽和司馬懿爲了奪取權力明爭暗鬥,司馬懿稱病不不出,伺機而動,只是一直在隱忍着。曹爽志大才疏。意圖伐蜀增加政治資本,不顧司馬懿和羣臣勸阻,執意討伐劉禪,不想蜀道數月暴雨,接着又被費禕擊敗。曹爽只好退兵,隨即司馬懿發動高平陵之變。司馬懿誅殺曹爽滿門。從此曹魏政歸司馬氏一族,司馬懿父子爲了消化曹魏政權,只能專注於內部。沒有時間討伐劉禪,等到司馬昭徹底控制曹魏以後,消滅劉禪也就是一個時間問題。實際上,曹魏一直把東吳當作真正的敵人,曹魏將大量精銳部隊部署在東吳一側邊境。如此一來,劉禪的壓力就不大。
再說劉禪,當蔣琬、費禕、董允三人死後,劉禪已經無人可用了,蜀漢就此開始走向下坡路。蜀國的地理位置,註定只能偏安一隅,諸葛亮北伐是一種進攻型防禦,不得已而爲之,其坐以待斃,不如揮師北伐,蜀漢國自身派系(荊州派、益州派、老臣派等)複雜的矛盾。劉禪能夠維持不發生內亂已經不易。這也是爲何鄧艾大軍一到益州本地派系紛紛要求投降。因爲劉備這個外來戶根本不受歡迎。
劉禪能力肯定是有所欠缺,識人不明,用《出師表》 話說,親小人、遠賢臣是蜀漢亡國的開始。陳祗、黃皓開始弄權,政局開始衰退,姜維北伐損失慘重,他又沒有蔣琬、費禕威望。蜀漢只能是做着等死,苟延殘喘而已。劉禪是昏庸,但不是弱智。劉禪做不到“興復漢室,還於舊都“,這不是他的錯,但蜀漢的滅亡,劉禪要負主要責任的。畢竟他是皇帝。
免責聲明:以上內容源自網絡,版權歸原作者所有,如有侵犯您的原創版權請告知,我們將盡快刪除相關內容。
諸葛亮去世後,蜀漢爲何能堅持那麼久呢?
蜀漢和曹魏的實力如此之大 爲什麼諸葛亮還堅持死磕要北伐呢
蜀國在諸葛亮死後有着內憂外患,爲何卻還能存活三十多年?
諸葛亮去世後 蜀漢靠什麼維持了三十年?
諸葛亮死後爲什麼蜀國還是存活這麼多年呢 主要的原因是什麼
蜀漢地廣人稀實力又弱 蜀漢爲何還能堅持五十年之久
揭祕:諸葛亮死後蜀國爲何還能維持29年?
蜀漢滅亡東吳爲什麼還能堅持了十七年之久 主要有內外兩個因素
蜀漢滅亡後東吳爲何還能堅持十七年之久 還有歸功於此人的堅守
諸葛亮死後,爲何蜀漢還能支撐數十年才滅亡呢?
諸葛亮死後蜀漢爲何還能堅持三十年?
諸葛亮身死五丈原後 蜀漢是怎麼堅持29年之久的
諸葛亮死後劉禪爲何還能坐穩30年皇帝 原因出在什麼地方
蜀漢的兵力不多,爲什麼諸葛亮還要一直堅持北伐?
諸葛亮死後多少年蜀漢滅亡
爲何說就算有諸葛亮蜀漢還是第一個滅亡呢 原因出在什麼地方
揭祕諸葛亮死後蜀國爲何還能維持29年?
諸葛亮明明知道蜀漢的實力 諸葛亮爲什麼還堅持北伐
諸葛亮怎麼死的
蜀漢在諸葛亮去世後還能維持30年之久,靠的是什麼?
諸葛亮死後爲何葬在定軍山 諸葛亮死後爲何葬在定軍山
蜀漢國力那麼的弱小 諸葛亮爲什麼還要堅持北伐
蜀漢在諸葛亮去世後還能存在3年,原因是什麼
雍正爲什麼把自己的帝陵搬到遠離祖墳的清西陵
楊應龍被稱夜天子的原因是什麼?稱呼是怎麼來的?
蘭陵公主死亡之謎!懷孕7個月被駙馬一腳踢死
韓國古代詩人李齊賢簡介 李齊賢有什麼文學成就
美女楊貴妃:爲何能深得唐玄宗寵愛?
虞世南出身望族卻德行淳備 實在是一位良諫純臣
《掃黑風暴》陳建波什麼結局?陳建波死了嗎
臭名昭著的日本間諜川島芳子,其實沒傳說中的那麼美
大唐太子李承乾造反,李世民爲何想要自殺?
劉備與袁術的關係如何?爲何袁術看不起他?
李廌怎麼讀?李廌的正確讀音是什麼?
《孟子》:梁惠王章句下·第十二節,原文、譯文及注
古代皇帝爲什麼不讓大臣來投票選太子?
驚豔!迷倒漢武帝的李夫人如何傾城傾國?
《笠翁對韻》下卷十·蒸原文欣賞及註釋