諸大綬故事,明朝諸大綬對師

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其實,諸大綬的爲人品質與其老師的教誨是分不開的,諸大綬自幼聰慧過人。

諸大綬故事,明朝諸大綬對師

有一天,塾師在講如何做人的時候,忽然出了一個上句叫大家對: 涇渭同流,清斯濯纓,濁斯濯足; 一時間,教師裏的學生紛紛議論開了,有的說了半句“大小異形”有的說“長短異形”。這是,一個富家家公子模樣的學生站起來說:貧富殊途,窮則無權,豪則無情。 說完後洋洋得意的笑了起來,這時,全班只有諸大綬一言不發,正在冥思苦想,他聽到這個富家子弟這麼一說,氣不打一處來,時值炎炎夏日,諸大綬猛喝一口水,腦子中靈光一閃:夏天炎熱就喝水,冬天寒冷就要喝湯,我們要飲水思源,老師出句的意思不就是要叫我們辨明清濯,養性修身嗎?我不妨這樣對: 炎寒異態,夏則飲水,冬則飲湯。

諸大綬的話音剛落,他的老師臉上頓時綻開了笑容,說,知我者,大綬也!其實,大綬的 對句表面上是寫知冷曉熱,實際上是表明順應變化、知曉道理的意思,並暗喻飲水思源,飲湯知暖而不忘師恩的真情。與那位只知道權利和金錢的學生相比,難怪其師高興!

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