孔子與柏拉圖相差一個世紀還有如此多共同點?

一個是春秋末期的著名思想家、政治家，儒家學派的開創者，他的思想響徹各大諸侯國，對我國幾千年封建統治有着深遠影響的孔子，一個是西漢時期摒棄各種偏見，融合南北文化的大家孔穎達，孔穎達和孔子究竟有沒有關係。　　

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孔子是中國文化的集大成者，他編撰了我國第一部編年體史書《春秋》，周遊在各國間，向他們轉述儒家的思想，使得儒家思想在各個諸侯國家都得到了應用。但經過魏晉南北朝的演變，儒家內部也是異亂不斷，學派衆多，隨着南北朝時期，學術與政治的分離，南學與北學紛爭進一步擴大，甚至到了水火不容的地步，這時，—唐初大儒—孫穎達應運而生，爲統一儒家思想做出了傑出的貢獻。

孔穎達出生在仕宦之家，他的祖父爲官正直，父親執法公正，孔穎達出生在這樣一個有文化教養的家庭，耳濡目染學習儒家的文化，絲毫沒有紈絝子弟的習氣。他自幼聰慧，悟性很好，從師劉焯，兢兢業業，虛心請教，雖然年紀輕輕，但對儒學的瞭解已經非一般人所及，此時他才二十歲。

他親眼見證了儒家師說各道，分歧種種，使得儒學迷霧重重的現象，他開始着手整理那些流派衆多，師說不一的著作，修剪他們的枝葉，最後著成了《五經正義》。

要說孔穎達和孔子究竟有沒有關係，他們最大的關係就是在儒家思想上的發展與傳承上都做出了自己的貢獻。 

孔子與柏拉圖

孔子與柏拉圖，分別是中西方歷史上頂尖的思想家、教育家，引領着各自國家的文化發展。相差一個世紀，隔着東西方本源性差異，令人費解的是，孔子與柏拉圖居然有許多共同點。　

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首先從經歷來說，兩人早期都是滿懷信心想從政。孔子花了十多年，列國周遊，過程中碰壁無數，如同千里馬主動去尋伯樂;柏拉圖也在歐洲、北非走了個來回，希望有一位君王能助自己實現滿腔的政治抱負。但結果是雙雙受挫。

然後就不約而同想到通過教育傳播思想。孔子與柏拉圖在教育上都有開創性的貢獻。孔子是中國歷史上首位開辦私塾的老師，他教授詩書禮樂，提出著名的“仁”的思想。柏拉圖創建學院，名叫“阿卡德米”，主要傳授數學幾何天文等知識。用現代的話來比較，孔子更加偏重語文，柏拉圖偏重數學。這與二人的哲學思想也息息相關。

在二人各自的理想世界裏，孔子的著作《論語》可看出，他倡導仁義治國，將中庸之道奉爲真理，這是和諧社會的本質，這種思想發展下去的話，會更偏向“人治”;而柏拉圖的代表作《理想國》也完整闡述了他的“理想國”構想，等級非常森嚴，分爲護國者、衛國者以及生產者，各司其職，這種理念發展到今天便更偏向“法制”。孔子與柏拉圖都是公認的先哲，各自擅長的領域有不同側重點，但都無可置疑的推進了社會發展。 

　孔子和老子誰大

孔子和老子誰大，網上也很多的答案，論影響力，我覺得肯定是孔子大，因爲孔子研究的是教育學、思想學和政治學、是儒家學派的創始人，而我們從小去學校讀書，每次考試的時候，我們會去孔子廟祭拜一下，顯然，孔子對我們現代人的影響還是蠻大的。

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老子雖說也是一個思想家，但他跟孔子不一樣，孔子研究的是以學習爲中心，強調人的社會性;而老子是以道爲中心，重視人的自然性。但是隨着時代的發展，國家爲了讓每個人的文化水平提高，辦了12年的義務教育，爲的就是讓我們在不受社會的任何壓力下得已學習，更好的學習孔子的儒家思想。所以，在這影響力的方面，肯定是孔子大。

孔子，在網上搜索就搜索到他具體的生辰日期和去死日期，孔子活了73歲。老子，沒有具體，在史記裏面，說老子最保守是活到一百六十歲，而我們在網上搜索的時候，有的說老子活到了兩百多歲，也有人說，老子是太白金星，有的還說，老子西渡流沙，過了新疆以北，走過了沙漠，到西域去了，從此無蹤影。這一些的猜法，使我們無法知道哪個是真哪個是假，但我覺得，無論是真的也好，假的也罷，至少老子在道這方面，爲我們傳頌了不少的知識。孔子和老子無論他們誰大或者誰小，我個人覺得他們都是偉大的。因爲個人有個人的優點，個人有個人的才華，所以說，我們不必知道他們誰大誰小，只要知道，他們給我們後人留下了許多知識和保存千年以久的文化。