《減字木蘭花·傷懷離抱》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
本文已影響3.7K人
本文已影響3.7K人
減字木蘭花·傷懷離抱
歐陽修 〔宋代〕
傷懷離抱,天若有情天亦老。此意如何?細似輕絲渺似波。
扁舟岸側,楓葉荻花秋索索。細想前歡,須著人間比夢間。
譯文
離人的懷抱甚是傷心,老天倘若有感情,也會因離別而衰老;它有時如輕絲般纖細卻纏綿悠遠,有時又如波濤般一浪高過一浪地涌上心頭。
湖邊一葉扁舟停靠在岸邊,楓葉、蘆花在秋風裏瑟瑟發抖,將前歡與現實形成對照,相聚時的歡樂是一去不復返了,除非相逢於夢中。
創作背景
詞作編年未詳,當是天聖末少年時期所作。這首詞可能是作者青年時期的作品,寫的是與女子別離的悽切之情。這位女子究竟是什麼樣的身份,與作者究竟是什麼關係,現已很難釐定。
賞析
是詞寫離愁。前闋議論抒情。首句“傷懷離抱”,開門見山直奔主題。傷感是離別的情緒。詩人李賀曾吟道“天若有情天亦老”,抒發對國家興亡的悲涼痛苦情感,兩者比對。這種離愁“細似輕絲渺似波”,細軟得像輕絲那樣纏繞不清,縹渺得像微波那樣延續不斷。後闋回憶離別。一葉輕舟靠在岸邊,紅色的楓葉白色的蘆花,金風蕭蕭,行人告別遠去。“細想前歡”,慢慢地回憶起以前相聚的歡樂,卻不能失而復得。“須著人間比夢間”,必須要讓人世間改變成夢間。
全詞纏綿悱惻,婉轉細膩且真情灼然,可以想見,作者與文中女子的感情一定非同一般。上闋用了李賀詩的名句,表達出內心無限的深情,又以設問的形式問道:你能知道這番深意是怎樣的嗎?告訴你,就如同細絲一般扯也扯不斷,像水波一樣前波剛去後波又來,永遠不可能斷絕。下闋寫到具體的場景,把人送走後,作者還獨自站立在岸邊,目送着白帆遠去後,才發現這裏剩下的,只有白居易詩中“楓葉荻花秋瑟瑟”的蕭疏。此景最能令人想起“前歡”,那是多麼令人魂飛魄散的極致享受,與眼前的孤獨索寞形成的對比,就如同冰冷的人間和美夢中的情景一樣不可同日而語。這種強烈的對比,更加大了作者心理上的落差,正是這種落差,令人感到了他的情意是何等真摯。
宋詞之減字木蘭花·競渡賞析,這首詞該如何理解?
《傾杯·凍水消痕》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
宋詞之減字木蘭花·樓臺向曉賞析,該詞的作者想告訴我們什麼?
《採桑子·荷花開後西湖好》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《二郎神·炎光謝》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《念奴嬌·梅》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
蘇軾佳作賞析:《減字木蘭花·立春》
《傾杯·鶩落霜洲》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《鷓鴣天·代人賦》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《清平樂·村居》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《定風波·自春來》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《臨江仙引·畫舸》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
歐陽修的詞作賞析:《減字木蘭花·歌檀斂袂》
《放言五首·其三》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《青玉案·元夕》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《早梅芳·海霞紅》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
南宋學者呂本中的詞作:《減字木蘭花·去年今夜》
宋詞之減字木蘭花·歌檀斂袂賞析,該詞的作者想告訴我們什麼?
《甘草子·秋暮》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
蘇軾詠牡丹的詞:賞析《減字木蘭花·花》
《西施·自從回步百花橋》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《臨江仙引·渡口》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《詠史二首·其一》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《永遇樂·戲賦辛字送茂嘉十二弟赴調》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《生查子·重葉梅》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《鷓鴣天·博山寺作》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《粉蝶兒·和趙晉臣敷文賦落花》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
《雪梅香·景蕭索》的作者是誰?又該如何鑑賞呢?
日本四強藩是什麼意思?指的是哪四個?
慈禧水煙的三大祕密,揭祕爲什麼清朝會滅亡?
曹操原本留下四個人能防止司馬懿謀反 他們最後爲何都
《黃帝內經》素問·氣交變大論篇第六十九原文欣
諸葛亮神才大略,那他的兒子諸葛瞻能力如何呢?
明神宗在位期間,在政治軍事文化方面有哪些作爲與成就?
持國尊天王:佛教護世四大尊天王之一,梵名爲“提多
紅樓夢中賈敬與惜春到底是什麼關係?
太平天國兩大寶藏之謎:太平天國寶藏在哪裏?
韓世忠與岳飛相比 韓世忠的後代是誰?
嬴政和呂不韋真的是父子嗎?呂不韋是怎麼造就大秦帝國的
周慎靚王姬定簡介 在秦國崛起的恐懼中病死
西涼第一猛將馬超的妻子是誰?她最後結局如何?
古代太子真的很好當嗎 當上太子是不是就高枕無憂
山海經中的故事都是虛構的嗎?也許真實存在過